FUQAHA: Wadah Pengembangan Bakat dan Minat Mahasiswa UIN Alauddin Makassar dalam Tilawah, Tahfidz, dan Dakwah

FUQAHA: Wadah Pengembangan Bakat dan Minat Mahasiswa UIN Alauddin Makassar dalam Tilawah, Tahfidz, dan Dakwah_Makassar, 15 Juli 2023 - FUQAHA (Forum Al-Qurra' wal Huffadz) UIN Alauddin Makassar, sebuah wadah yang menghimpun mahasiswa dan alumni UIN Alauddin Makassar yang memiliki bakat dan minat dalam bidang Tilawah, Tahfidz, dan Dakwah, kembali hadir untuk memberikan pembinaan dan pengembangan bagi para kader yang berpotensi di bidang tersebut.

Pembina FUQAHA, Dr. Fatmawati Hilal M.Ag, menjelaskan bahwa kehadiran FUQAHA dilatarbelakangi oleh kegelisahan melihat banyaknya potensi mahasiswa dalam bidang Tilawah, Tahfidz, dan Dakwah yang belum mendapatkan pembinaan secara intens untuk mengembangkan bakat dan minat mereka. Dalam FUQAHA, para hafidz/ah, qari'/ah, dan da'i/yah dapat menemukan wadah yang khusus untuk melakukan muraja'ah (penilaian) dan pengembangan skill mereka.

Ustadz Asriady, salah satu pembina FUQAHA, merasa sangat bersyukur dan bangga dapat terlibat dalam menciptakan generasi yang cerah dan mencerahkan. Ia memiliki peran penting dalam membimbing mahasiswa untuk menjadi hafizul Qur'an secara lafaz (menjaga secara lafaz saja), hafizul Qur'an secara ma'nan (menjaga dengan memahami makna-makna Al-Qur'an), dan hafizul Qur'an secara 'amalan (menjaga dengan mengamalkan ajaran-ajaran Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari).

Ustadz Asriady menyadari pentingnya menghafal Al-Qur'an secara lafaz, karena dengan menghafal secara tepat, mahasiswa dapat menjaga keaslian dan keutuhan Al-Qur'an. Selain itu, ia juga memberikan penekanan pada pemahaman makna-makna Al-Qur'an. Dengan memahami makna-makna yang terkandung dalam Al-Qur'an, mahasiswa dapat mengambil hikmah dan petunjuk yang terkandung di dalamnya.

Namun, tidak hanya berfokus pada aspek hafalan dan pemahaman, tetapi juga pentingnya mengamalkan ajaran-ajaran Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari, meningkatkan kompetensi Public Speaking yang mampu membedakan mana ngomong dan mana bicara.  Ia mendorong mahasiswa untuk menjadikan Al-Qur'an sebagai pedoman dalam setiap tindakan dan perilaku. Dengan demikian, mahasiswa tidak hanya menjadi hafizul Qur'an secara lafaz dan ma'nan, tetapi juga secara 'amalan.

Dalam kegiatan "Temu Pembina, Pengurus, dan Anggota FUQAHA", hadir para pembina yang memiliki keilmuan dan pengalaman di dunia Dakwah yang tak diragukan lagi, antara lain Prof. Dr. Muhammad Shuhufi M.Ag, Dr. Baharuddin M.Pd.I, Dr. Hj. Aisyah Arsyad S.Ag. M.A, Dr. Khaeruddin S.Hum. M.Hum, Dr. Muhammad Asriady, S.Hd.,M.Th.I, dan Muhshimannur S.Hum. M.Hum. Selain itu, terdapat pula pengurus dan mentor yang meskipun masih muda, namun telah mencapai prestasi luar biasa hingga tingkat nasional.

Ketua FUQAHA, Rachmat Hidayat S.Sos, berharap dengan aktifnya kembali FUQAHA setelah beberapa tahun vakum, semangat para hafidz, qari', dan da'i untuk mempelajari Al-Qur'an, mentadabburi, dan mendakwahkan isi kandungan Al-Qur'an semakin membara. FUQAHA berkomitmen untuk memberikan pembinaan yang berkualitas sehingga kader-kader yang terbentuk memiliki keilmuan yang tak diragukan lagi. Beberapa pengurus FUQAHA yang terpilih adalah Muammar Tauhid S.Sos, M.Sos sebagai sekretaris, Nurjanah S.Pd.I sebagai bendahara, Renaldi Wahab S.Pd.I, M.Pd sebagai mentor dakwah, Mahdalena S.Hum dalam bidang dakwah, Adhar Asri S.Sos dalam tahfidz, Azizah Luthfiah Syam S.Ikom dalam tilawah, dan Imran S.Ag dalam tilawah.

FUQAHA juga berkomitmen untuk menyalurkan kader-kader yang terbentuk ke masyarakat jika diperlukan. Tentu saja, kader-kader yang akan diturunkan telah melalui seleksi yang ketat dan telah mengikuti proses pengembangan di dalam FUQAHA.

Dengan adanya FUQAHA sebagai wadah pengembangan bakat dan minat mahasiswa UIN Alauddin Makassar dalam bidang Tilawah, Tahfidz, dan Dakwah, diharapkan para kader FUQAHA dapat menjadi qari'/ah, hafidz/ah, dan da'i/yah yang handal. Mereka akan menjadi penerus dakwah yang berkualitas dan mampu memberikan kontribusi positif bagi masyarakat.

#FUQAHA_UINAM